教室使用空氣凈化器， 師生暢呼“新”空氣

 

    最近幾年，全國(guó)各地都遭遇疫情侵襲。國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了《疫情防控指南》，為在室外環(huán)境和居家環(huán)境、公共場(chǎng)所、學(xué)校、辦公室等室內(nèi)活動(dòng)的公眾提供防護(hù)措施和建議?！吨改稀?/span>更是強(qiáng)調(diào)，幼兒園、中小學(xué)校、辦公室、室內(nèi)健身場(chǎng)所等室內(nèi)場(chǎng)所，建議大家配置空氣凈化器；有條件時(shí)，可采用空氣凈化器引入新鮮空氣，防止二氧化和室內(nèi)空氣污染碳濃度過高。

還有就是，每當(dāng)霧霾的侵襲，室外PM2.5指數(shù)爆表，幼兒園、中小學(xué)校教室內(nèi)的PM2.5指數(shù)同樣也是不容樂觀。每天好幾個(gè)小時(shí)，孩子坐在PM2.5指數(shù)較高的教室內(nèi)上課，必然不利于幼兒與中小學(xué)生的身體健康。

然而在教室里安裝空氣凈化器，對(duì)改善教室空氣質(zhì)量效果非常明顯，能夠有效保護(hù)師生的身體健康。前幾年，有權(quán)威機(jī)構(gòu)就在一所學(xué)校的密閉教室里對(duì)PM2.5進(jìn)行了檢測(cè)、對(duì)比，發(fā)現(xiàn)關(guān)閉空氣凈化器所測(cè)的數(shù)值高達(dá)466，而空氣凈化機(jī)開機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間之后，這一數(shù)值就降到了16—40之間，效果非常的明顯。從這個(gè)角度說，教室安裝空氣凈化器是很有必要，更是花冤枉錢。

既然安裝空氣凈化器對(duì)改善教室空氣質(zhì)量有這么明顯的效果，那么為了更好保護(hù)中小學(xué)生身體健康，推動(dòng)幼兒園、中小學(xué)校教室配置空氣凈化器就宜早不宜遲。考慮到空氣凈化器的維護(hù)保養(yǎng)比較繁瑣，而且要及時(shí)的更換濾芯，我們建議各大學(xué)校租賃空氣凈化器來解決學(xué)?？諝馕廴镜膯栴}。